Os adelantamos la oferta formativa para el primer cuatrimestre del curso 2015-2016.
¡Cursos online para aprender!
Introducción al procesador de textos científicos LaTex
3 de noviembre al 21 de diciembre de 2015
Programación cliente-servidor en Javascript
26 de octubre al 11 de diciembre de 2015
Raspberry Pi básico
26 de octubre de 2015 al 15 de enero de 2016
¿Quieres trabajar durante dos años en esta Oficna de Software Libre? ¿Hackear, cacharrear, aprender desarrollo, liberar aplicaciones, ayudar a liberarlas, liberar a ordenadores de sistemas operativos propietarios, colaborar con nosotros y el resto de la Delegación TIC de la UGR?
Esta es tu oportunidad. Dentro del Sistema de Empleo Juvenil la OSL ha recibido un contrato durante dos años, durante los cuales podrás trabajar en las oficinas de la OSL en el CEV de la UGR.
Buscamos a personas que
Muy buenas a todos, me llamo Albora y he tenido la suerte de poder hacer las prácticas de empresa en la OSL. En Marzo acabé mi ciclo formativo superior de Administración de Sistemas Informáticos en Red y era la hora de elegir dónde hacer las prácticas. Mi tutor me habló de la Oficina de Software Libre, poco sabía hasta entonces de ella, pero según fui informándome, más me fué gustando la idea de tener la oportunidad de hacer alli las prácticas. No tardé mucho en decidirme, de hecho esa misma tarde mandé un correo a mi tutor ofreciéndome para … Sigue leyendo
Como habíamos avisado, el pasado lunes se celebró la final del Primer Certamen de Proyectos Libres de la Universidad de Granada.
Finalmente, de 37 proyectos inscritos en el Primer Certamen de Proyectos Libres de la Universidad de Granada, los proyectos ganadores han sido los siguientes:
Consistente en:
El segundo accésit ha sido concedido a Pablo Castellano, de la Universidad de Málaga, por su proyecto… Sigue leyendo
Todavía esta abierto el plazo de inscripción del Campus Infantil de Software Libre. ¡Apunta a tu hija/hijo en este formulario!
La informática es una disciplina muy difícil de enseñar a cualquier nivel y cualquier edad, dado que nos encontramos con alumnos con distintas aptitudes previas. Según nuestra experiencia, aquellos que tienen un nivel más alto se desconcentran por falta de interés y, los que poseen un nivel más bajo, no se enteran de nada, no siendo en ninguno de los dos casos productivas las clases. Proponemos para ello la enseñanza enfocada a proyectos con grupos reducidos: facilita el aprendizaje… Sigue leyendo
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