I Jornadas de Software Libre en Educación

El 2 y el 3 de Junio de 2025 la OSL participó en la organización de las I Jornadas de...
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Markdown: El formato invisible.

¿Qué es Markdown? Markdown es un lenguaje de marcado ligero, es decir que está estandarizado, ocupa poco espacio y es...
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Introducción a Ansible: Automatización al Alcance de Todos

Desde la Oficina de Software Libre de la UGR, hemos creado una introducción a Ansible, totalmente en español y diseñada...
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Ready, set… code! Optimiza tu entorno, ¡acelera tu código!

El próximo 4 de Marzo, en el aula A1 de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática de la Universidad...
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Introducción a OpenStreetMap

El martes 25 de febrero a las 19:00 hemos organizado una charla de introducción a OpenStreetMap en el aula A-11...
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Beca ICARO en la OSL

La Oficina de Software Libre de la Universidad de Granada convoca 1 beca ICARO. ¡Si te gusta cacharrear, el software...
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10º MeetUp de PyData Granada: Python+R en Oncología / Aprende MLFlow

La OSL, en colaboración con PyData GRX, Python España y NunFOCUS participa en la organización del 10º Meetup de PyData...
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Tutorial: Edición de PDF con Software Libre

A continuación se hará una breve descripción de distintas aplicaciones Free/Open Source para editar PDFs aplicadas a distintas tareas, así...
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Trabajo diario con software libre

¡Os damos la bienvenida al curso "Trabajo diario con software libre"! Este curso se enmarca dentro de la línea de...
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Trabajo diario con software libre
/ 16 de junio de 2010

Campus infantil de programación con software libre
Todavía está abierta la matriculación en el segundo campus infantil de software libre, aunque sólo quedan plazas en el grupo avanzado.
Es un grupo para los niños y niña que estuvieran el año pasado en el campus, o bien que tengan ciertos conocimientos básicos de informática y quieran aprender a programar. Se les enseñará el lenguaje Python, un lenguaje simple con el que podrán aprender a crear sus propios juegos y otras aplicaciones para hacer presentaciones, crear páginas web y poder crear dibujos a mano alzada y retocar fotografías. Quedan libres plazas tanto en el cupo universitario… Sigue leyendo

/ 15 de junio de 2010

Autoorganizando el desayuno

  • Sobre la inscripción gratuita: nunca, y repito nunca que haya inscripción gratuita a algo vendrá la gente que esperas que venga. El problema es que si prevés cosas relacionadas con la cantidad de gente, como el tamaño de las salas, el número de camisetas o de cafés, puedes quedarte con demasiadas y no saber qué hacer con ellos. La inscripción gratuita está bien y atrae gente, pero quizás en estos casos fuera conveniente poner una pequeña inscripción, aunque sea sólo para cubrir parte de los gastos ocasionados por una persona más o menos. Si son 5€, por ejemplo, no puede… Sigue leyendo
/ 11 de junio de 2010

A la espera de un análisis un poco más profundo (es decir, pensar un poquito), ahí va una primera impresión:

Nota: Ya está disponible el «análisis un poco más profundo».

Ayer celebramos la prometida y esperada !BarraLibre Camp, la primera (pero, sin duda, no la última) barcamp que coordina esta oficina.

Durante todo el día, las salas reservadas para el evento estuvieron
abiertas a todo el que quería aportar su charla, taller, debate, o
cualquier idea que se le hubiese pasado por la cabeza (y hablamos de
cabezas tremendamente imaginativas).

Desde charlas sobre metodologías de programación hasta… Sigue leyendo

/ 11 de junio de 2010

Rodolfo García, U. Holguín
Terminó la (esperemos que primera y no única) !BarraLibreCamp y aunque hay muchas cosas que contar, me voy a concentrar en la organización temporal del asunto.
La principal idea de un Barcamp es que los horarios se autoorganizan. Yo (no sé si todos) tenía la idea de que la gente llegaba, se apuntaba a una hora, y ahí quedaba el tema.
Como preveíamos que hubiera un cierto pico de apuntarse la gente al principio de la mañana, elegimos Google Spreadsheet para ponerlo; un programilla en Perl que generaba los diferentes slots horarios, copia y pega, y una columna por… Sigue leyendo

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