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Curso de introducción a R en la UGR

Y más cursos de Software Libre en la Universidad de Granada. Esta vez del lenguaje estadístico R, y esta vez presencial (Concretamente, en el aula de informática de O-5 de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada).

R es un entorno de programación orientado al análisis estadístico, flexible y con multitud de librerías, muy utilizado para el análisis de datos científicos. Es Software Libre y se distribuye bajo licencia GPL.

El curso Introducción a R: Análisis estadístico aplicado al Medio Ambiente se llevará a cabo del 19 al 23 de Marzo de 2012, en el horario de 15:30 a 21:30, con una duración total de 30 horas.

Crónica del Taller de Zotero

El pasado 17 de Enero tuvo lugar al ultimo Taller de Aplicaciones Libres 2011-2012, el taller fue sobre Zotero, impartido por Daniel Arias Aranda, Catedrático de Organización de Empresas, de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.

En el tuvimos oportunidad de conocer este “programa” y hacer un uso practico del mismo trabajando con bibliografía, y como luego poder usarlo en aplicaciones, como LibreOffice o LaTeX.

Podéis bajar las transparencias desde aquí.

Vídeo de la Mesa redonda OpenDatasev

Vídeo de la mesa redonda que OpenData Sevilla organizó durante la OSWC, (y de la que ya hablamos en Aprendiendo de los expertos: OpenData).

Decálogo de Granada sobre el estado del software libre

Como no podía ser de otra forma, ya que dos de nuestros miembros han participado en la elaboración y ejercimos como anfitriones para la misma, nuestra oficina se adhiere también al

Decálogo de Granada sobre el estado del Software Libre en España

  1. El software libre atraviesa su mejor momento en España. Las empresas que creen en el software libre y apuestan por él se cuentan como casos de éxito, y en un ambiente de crisis están creando valor añadido, tecnología y puestos de trabajo.
  2. La administración debe cubrir la brecha que existe tanto en el énfasis como en la dirección entre sus políticas con respecto al software libre y las iniciativas y proyectos que nacen en las asociaciones de usuarios.
  3. Las administraciones públicas deben apoyar iniciativas o promover el desarrollo de software adquirido en la administración cuando no esté suficientemente cubierto por aplicaciones libres.
  4. La alfabetización digital es la clave del acceso a las tecnologías abiertas como valor fundamental que se debe promover desde la administración y apoyarse desde los movimientos de base.
  5. El Software Libre no se entiende si no es formando parte de un ecosistema, junto con conceptos cercanos como OpenData, Open Government y gestión de la identidad electrónica y la privacidad.
  6. Cualquier libertad sirve de entrada a cualquier otra; un gobierno abierto no se entiende si no promueve el software libre y el conocimiento libre lleva a la liberación de datos. Eventualmente hay que ser consciente y promover las sinergias entre las diferentes iniciativas y conceptos.
  7. El uso de tecnología no es neutral, implica la cesión y la adquisición de una serie de derechos. Es fundamental la concienciación con respecto a este hecho, y la exigencia a todo tipo de aplicaciones en la nube o redes sociales del derecho de libertad de acceso y de protección de la intimidad.
  8. La adopción de aplicaciones y datos libres por parte de usuarios debe conllevar un proceso de toma de decisiones en el que todos los actores intervengan. Obligar al uso de software una aplicación  libre es un contrasentido, aunque la administración debe hacer cumplir la legislación existente sobre adopción de aplicaciones libres frente a privativas.
  9. Las nuevas tecnologías como las aplicaciones móviles y la nube tenderán al software libre eventualmente, porque en ocasiones eso ha sucedido en casi todas las áreas: servidores, navegadores, software de escritorio.
  10. La legislación existente sobre reusabilidad del software y neutralidad tecnológica es insuficiente si no se conoce y aplica por parte de las administraciones y actores implicados.

Consideramos que este decálogo es un punto de partida para debatir el papel de los diferentes agentes en la promoción, y desarrollo del software libre. A partir de ahí, el papel de cada uno es, dentro de su parcela, hacer lo posible para que la situación mejore y podamos ver una realidad en la que la adopción del software libre por parte de las administraciones y su uso para el desarrollo de una industria local de TIC, la investigación y la enseñanza sea la norma, y no la excepción.

Más cursos virtuales de Software Libre en la UGR

Ya empiezan a salir los cursos virtuales del Centro de Enseñanzas Virtuales de la Universidad de Granada para este año, y ya empiezan a verse los primeros de ellos dedicados al Software Libre o temas relacionados:

Desde los de uso de aplicaciones libres, como el de “OpenOffice.org/LibreOffice: Ofimática con Software Libre, 6ª edición (140 horas)” hasta los de administración de sistemas o servidores, como los de “Aprenda a administrar su servidor GNU/Linux, 1ª edición (70 horas)“.

Tampoco podían faltar este año los de porgramación, como el veterano curso de “Programación en Perl, 11ª edición (50 horas)“, el nuevo “Programación Avanzada en Perl, 1ª edición (30 horas)” y nuestro querido curso de “Introducción al lenguaje de programación Python, 4ª edición (30 horas)“.

De modo que, si buscas un curso virtual con el que complementar tus conocimientos y quieres que tenga algo que ver con el Software Libre, esta es tu oportunidad.